رئيس الوزراء يتفقد مدرسة "WE" للتكنولوجيا التطبيقية بالوادى الجديد
تفقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، خلال زيارته لمحافظة الوادي الجديد، مدرسة "WE" للتكنولوجيا التطبيقية، حيث استقبلته نجلاء نصير، رئيس قطاع المسئولية المجتمعية بشركة "WE"، ومصطفى ناصف، المدير التنفيذي للمدرسة.
وأكدت "نصير" أن المدرسة تعد مبادرة استراتيجية تهدف إلى تطوير التعليم الفني بما يلبي احتياجات سوق العمل، وفقًا لتوجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي، لدعم التحول الرقمي، وفي إطار رؤية مصر 2030 لتطوير التعليم الفني.
خدمة جميع مراكز المحافظة
وأوضحت أن المدرسة تمثل نموذجًا للشراكة بين وزارتي الاتصالات والتربية والتعليم ومحافظة الوادي الجديد والشركة المصرية للاتصالات، مشيرة إلى أنها تخدم جميع مراكز المحافظة، مع توفير أماكن إقامة للطلاب القادمين من المناطق النائية.
قدم مصطفى ناصف شرحًا عن مكونات المدرسة، التي تبلغ مساحتها 8400 متر مربع، وتضم مبنيين، أحدهما أكاديمي والآخر للورش. وأوضح أن المدرسة تستوعب 150 طالبًا وطالبة موزعين على ستة فصول دراسية بواقع 25 طالبًا لكل فصل.
وذكر أن نسبة الطالبات تبلغ 57.3%، في حين يشكل الطلاب الذكور 42.7%، مشيرًا إلى وجود معملين رئيسيين، أحدهما للحاسب الآلي والآخر للشبكات، بالإضافة إلى بنية تحتية متكاملة تجعل المدرسة بيئة تعليمية ذكية.
وخلال الجولة، تفقد رئيس الوزراء المعامل وأجرى حوارًا مع الطلاب والطالبات حول تجربتهم التعليمية وظروف الإقامة. أشاد الطلاب بالتحسينات الملحوظة في الخدمات المقدمة هذا العام. وأوضحت إحدى الطالبات، أثناء تواجدها في معمل تصميم المواقع، أنها تعمل على إنشاء موقع إلكتروني لعرض المنتجات. كما طرحت طالبة أخرى تحديات يواجهها طلاب المدرسة في التنسيق والالتحاق بالكليات، مطالبة بتخصيص نظام تنسيق خاص بالمدارس التطبيقية. ووجه رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم بدراسة هذا المقترح لدعم الطلاب وتشجيعهم.
انتقل الدكتور مدبولي ومرافقوه لتفقد مبنى الورش ومعمل اللغات، حيث أشار ناصف إلى أن الورش تضم معدات حديثة في تخصصات الكهرباء والاتصالات، ما يتيح للطلاب فرصًا عملية للتطبيق.
كما تحدث عن برامج التدريب الميداني التي تُنفذ في مواقع الشركة المصرية للاتصالات وشركاتها التابعة لإكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل.
وذكر أن نتائج المدرسة خلال العام الدراسي السابق أظهرت تفوقًا ملحوظًا، حيث حقق جميع الطلاب نسب نجاح بلغت 100%، مع 82% منهم بتقدير امتياز و18% جيد جدًا، ما يعكس كفاءة النظام التعليمي والتدريبي المطبق في المدرسة.
