«التعليم» تشترط النجاح في المشروعات البحثية لطلاب النقل
اشترطت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لنجاح طلاب المدارس بداية من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام، في المشروع البحثي، الحصول على (50%) على الأقل من الدرجة المخصصة له، على ألا تحسب درجاته ضمن المجموع الكلي.
وأوضحت الوزارة، في خطاب للمديريات التعليمية بمختلف محافظات الجمهورية، أنه في حالة عدم تحقيق المستوى المطلوب من المجموعة يتم إعادة البحث مرة أخرى، وتقديمه أثناء فترة امتحانات الدور الثاني.
وطالبت الوزارة، المديريات التعليمية، بأن يتم إعداد قائمة بأفضل 10 أبحاث لكل صف دراسي، وإثابة المجموعات المشاركة بها، وإخطار الإدارة التعليمية بها لإجراء تصفيات على مستوى مدارس الإدارة، والتصعيد على مستوى المديرية لتحديد المراكز الثلاثة الأولى.
وعلى صعيد آخر، أصدر الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا وزاريًا بشأن نظام التقييم لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام للعام الدراسي 2023-2022.
ونص القرار على أن يكون التوجيه الفني للمواد الدراسية من خلال توجيه عام المواد الدراسية بالمديرية، كل في تخصصه، بدءًا بموجه أول المادة بالإدارة التعليمية، حتى موجه المادة المختص بالمدرسة.
وأشار إلى أنه يجوز لمديري المديريات التعليمية بالمحافظات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي وفقًا لظروف كل محافظة، بشرط ألا يؤثر ذلك على المحتوى الأساسي للبرنامج الدراسي وفلسفته.
وبشأن نظام التقييم، أوضح القرار أنه ستكون هناك ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد الاختبار الأول يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي وتكون على مستوى المدرسة.
والاختبار الثاني يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي وتكون على مستوى المدرسة.
واختبار نهاية الفصل الدراسي يكون في نهاية الفصل الدراسي ويستهدف قياس نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع درجات الاختبارين (الدرجة الأعلى في اختبار الشهر الأول أو الثاني) و(درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي).
وأوضح أن الطالب في سنوات النقل سيكون توزيع درجاته في كل مادة كالتالي: 80% من درجة اختبار نهاية الفصل + 10% من درجة امتحان الشهر + 5% على المواظبة "الانضباط" + و5% على السلوك.
