نائب: الاستثمار التشاركي بين القطاع الخاص و«التعليم» يحتاج لمزيد من المرونة
ناقشت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ، الاثنين، اقتراحًا مقدم من إيهاب زكريا عضو اللجنة الاقتصادية والاستثمار بشأن سد الفجوة في المدارس الرسمية المتميزة لغات والمدارس اليابانية طبقا لتنامي الطلب المجتمعي، خاصة من الطبقة الوسطي التي تري أن التعليم الحكومي المتميز هو أفضل استثمار للأجيال القادمة