رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

جامعة دمنهور تُطلق فعاليات التدريب الصيفى لطلاب الدراسات المالية والجمركية بكلية التجارة

محافظة البحيرة
محافظة البحيرة

نظمت كلية التجارة بجامعة دمنهور زيارات ميدانية لطلاب قسم الدراسات المالية والجمركية على مدار يومين تضمن أولهما زيارة المعهد الجمركي، وذلك تحت رعاية الدكتور إلهامي ترابيس، رئيس جامعة دمنهور، والدكتور ماجد شعلة، قائم بعمل نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب والدكتور أشرف عبدالله، قائم بعمل عميد كلية التجارة، وإشراف وتنظيم أعضاء هيئة التدريس بقسم الدراسات المالية والجمركية، وفي إطار التعاون والتنسيق بين قسم الدراسات المالية والجمركية بكلية التجارة جامعة دمنهور وقسم الدراسات المالية والجمركية بكلية الأعمال جامعة الإسكندرية.

إجراءات التخليص الجمركي

وتضمن البرنامج التدريبي العديد من المحاور الهامة لهذا التخصص، ومنها إجراءات التخليص الجمركي، وأنواع الحاويات، والنقل متعدد الوسائط، والوكيل الملاحي، وكيفية تقدير القيمة للأغراض الجمركية والضريبة الجمركية، وإجراءات الاستيراد والتصدير، وكذا تم عمل نموذج محاكاة بصرية لأنواع الحاويات المختلفة.

وتناول البرنامج أيضا، التركيز على تنمية المعارف والمهارات الفنية الخاصة بمجال الاستخلاص الجمركي وشركات الملاحة، والتثمين ومأموري الجمرك، وكذا التعرف على مستجدات العمل الجمركي وغير الجمركي على الصعيدين الداخلي والخارجي.

وأعرب الطلاب عن مدى سعادتهم بهذه الزيارة الميدانية مشيدين بدور السادة أعضاء هيئة التدريس بالقسم والمعلومات القيمة التي استفادوا بها خلال التدريب، والتي تؤهلهم فعليًا إلى سوق العمل.

جدير بالذكر أن التدريب الميداني للطلاب يمثل مجال الخبرة الأولى للطالب، من خلال تطبيق ما تعلمه في البيئة الحقيقية، ما يعطي للطالب فرصة التعامل مع مختلف الضغوط التي قد يواجهها في سوق العمل، وكذا يساعد الطالب على تطوير مدى فهمه إجراءات العملية التعليمية ويعزز مهارات التعليم الفردي لدى الطلبة، كما يتيح فرصة للتفاعل والتعاون مع المدربين ذوي الخبرة في مجال العمل، ويساعد الطلاب على فهم احتياجات وخصائص البيئة التي يفترض أن يعمل بها وهو وسيلة فعالة لمساعدة الطالب على اكتساب قدرات ومهارات جديدة لم يكن يمتلكها، وتمكن هذه المهارات الطالب من توسيع مفاهيمه، وتعديل اتجاهاته، وترسيخ قدرته على الابتكار، والإبداع، والتجديد يربط بين الجانب "النظري" المعرفة المكتسبة، والجانب العملي "العمل".