في نسخته العشرين..
ملتقى الطفل بالجامع الأزهر: "الاعتراف بالخطأ" هدى إسلامى أوصى به شرعنا الحنيف
عقد الجامع الأزهر الشريف، اليوم السبت، النسخة العشرين من ملتقى الطفل، والذي يأتي ضمن سلسلة لقاءات تحت عنوان "الطفل الخلوق- النظيف- الفصيح"، حيث دار موضوع حلقة اليوم حول "الاعتراف بالخطأ"، تحت رعاية الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وبتوجيهات الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، وبمتابعة الدكتور عبد المنعم فؤاد، المشرف العام على الأنشطة العلمية للرواق الأزهري بالجامع الأزهر، والدكتور هاني عودة، مدير عام الجامع الأزهر.
وقال الشيخ إيهاب إبراهيم، الباحث برواق العلوم الشرعية بالجامع الأزهر، إن "الاعتراف بالخطأ" هو هدي إسلامي، يوصي به شرعنا الحنيف، كما أن الاعتراف بالأخطاء التي نفعلها هي فضيلة وخلُق راقٍ ينبغي أن يتحلى به الأطفال إذا ما ارتكبوا الأخطاء.
ونوه الباحث خلال حديثه بمحور الطفل الخلوق، بأن من لم يعترف بخطئه لن يتعلم ولن يتطور، فالوقوع في بعض الأخطاء فطرة والاعتراف به فضيلة والإصرار عليه حماقة، كما أن الرجوع والعدول عنه حكمة والتحريض عليه سفاهة.
واستمرارا لجهود الأزهر الشريف في تنمية مهارات الكتابة والقراءة لدى النشء، تناول الشيخ علي حبيب، منسق وحدة التعليم عن بعد بالجامع الأزهر، خلال حديثه حول محور الطفل الفصيح، "ضمائر الغائب المنفصلة"، موضحا أن "ضمائر الغائب المنفصلة" التي تدل على معناها بواسطة الغيبة، ففي حالة الرفع نستخدم "هو- للمفرد المذكر الغائب، وهي- للمفردة المؤنث، وهما- للمثنى المذكر والمؤنث، وهم- للجمع المذكر، وهن- لجمع الإناث".
وأضاف منسق وحدة التعليم عن بعد، أنه في حالة نصب الضمائر نستخدم "إياه للمفرد المذكر، وإياها للمفرد المؤنث، وإياهما للمثنى المذكر والمؤنث، وإياهم لجمع الذكور، وإياهن لجمع الإناث".
وبمشاركة مكتب الأزهر لدعم الابتكار، قدم الطفل عبد الرحمن محمد السيد، فقرات من التلاوة والإنشاد الديني خلال الملتقى.
وفي نهاية الملتقى، ختم الباحثان حديثهما بالإجابة عن بعض الأسئلة حول الموضوع، وأثناء الشرح استخدم الباحثان بعض الشرائح التوضيحية، معتمدَيْن على أسلوب المناقشة والتحاور مع الأطفال، تشجيعاً لهم على المشاركة.
يذكر أن ملتقى "الطفل الخلوق والنظيف والفصيح" يعقد يوم السبت من كل أسبوع بالجامع الأزهر، ويتم تنفيذه في بعض المحافظات، لتربية النشء على أسس صحيحة، وفهم عميق لأخلاقيات ديننا الحنيف.
