«التعليم» تمنح الصلاحية للمديريات التعليمية بتعديل نظام اليوم الدراسى

نشرت الجريدة الرسمية قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، رقم 167 لسنة 2022، بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب الصفين «الرابع والخامس» من الحلقة الابتدائية.

ونصت المادة الثانية من القرار الصادر على أن مجمل الفترات لليوم الدراسى للصفين الرابع والخامس الابتدائى 4 فترات دراسية، كما أن مجمل الفترات أسبوعيا 20 فترة ومدة الفترة «حصتان» = 90 دقيقة، لتدريس المناهج.

وتنص المادة الثالثة من القرار على أن يشارك فى تدريس المناهج الدراسية معلمو المواد الأساسية، كل فى تخصصه، كما يقوم بتدريس الفترات الدراسية المخصصة لمنهج القيم واحترام الآخر معلم اللغة العربية، والتربية الدينية، بواقع نصف فترة من فترات اللغة العربية أسبوعيا.

وبالنسبة لمادة تكنولوجيا المعلومات، فيستعان فى تدريسها بمعلم الحاسب الآلى، أو التطوير التكنولوجى، ومادة المهارات المهنية، فيقوم بتدريسها معلمو المجالات والأنشطة، أما أنشطة التوكاتسو فيتم الاستعانة فى تنفيذها بالمعلمين الذين تم تدريبهم.

ونصت المادة الرابعة من القرار على أن يكون التوجيه الفنى للمواد الدراسية من خلال توجيه عام المواد الدراسية بالمديرية، كل فى تخصصه، نزولاً بموجّه أول المادة بالإدارة التعليمية، حتى موجّه المادة المختص بالمدرسة.

ونصت المادة الخامسة على أنه يجوز لمديرى مديرية التربية والتعليم بالمحافظات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسى، وفقًا لظروف كل محافظة، بشرط ألا يؤثر ذلك على المحتوى الأساسى للبرنامج الدراسى وفلسفته.

ونصت المادة السادسة من القرار: يحظر تطبيق أى مقررات دراسية، بخلاف المناهج المقررة، ويعتمد نظام التقييم على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، ويدرس الطلاب فى الصفين الرابع والخامس من الحلقة الابتدائية اثنى عشر مقررا، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو.

وانطلق العام الدارسي الحالي 2022/2023، أول أكتوبر الماضي، لجميع الصفوف الدراسية.