نقيب المعلمين يفتتح الدورة الـ65 المتخصصة فى استراتيجيات الأمن القومى
افتتح، صباح اليوم، خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، دورة استراتيجيات الأمن القومي لبناء قائد وطني متميز رقم 65، بالتعاون مع أكاديمية ناصر العسكرية، بنظام الفيديو كونفرانس، والتي تقام بمقر النقابة الفرعية للمعلمين ببورسعيد، حيث تم ربط النقابة الفرعية عبر الإنترنت بالمقر الرئيسي للنقابة العامة، وذلك وفقا للبروتوكول المشترك بين اتحاد النقابات المهنية والأكاديمية.
ويشارك 230 متدربا في الدورة التدريبية الحالية، وتستمر لمدة أسبوعين، ويكون اليوم الختامي في مقر النقابة الفرعية للمعلمين ببورسعيد لاستلام الشهادات.
وأوضح نقيب المعلمين أن الدورة تتناول العديد من الموضوعات المتعلقة بالأمن القومي المصري على كافة الأصعدة، وتطورات الأوضاع الإقليمية والدولية وانعكاساتها على الأمن والاستقرار بمنطقة الشرق الأوسط، والتهديدات والتحديات التي تواجه الأمن القومي المصري والعربي، لتوعية الدارس بمفهوم وأبعاد الأمن القومي المصري والعربي.
وحث «الزناتي» المعلمين المشاركين على ضرورة الاستفادة القصوى من خبرة المدربين والالتزام التام ببرنامج التدريب ومواعيد المحاضرات.
وانطلقت اختبارات الشهر الأول بالعام الدراسي الجديد 2022/2023، لصفوف النقل، اليوم، في جميع المدارس.
وطالبت الوزارة بأن تكون أسئلة الاختبارات فيما درسه الطالب منذ بداية العام الدراسي الجارى، وتعتمد على بناء مفرداتها وفق نظام التقييم الجديد الذى يستهدف قياس الفهم ونواتج التعلم حسب طبيعة كل مادة.
وتعقد الاختبارات فى اليوم الدراسى للطلاب بما يعادل حصة دراسية لكل مادة دراسية، بما لا يخل باليوم الدراسي.
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد أصدرت قرارًا وزاريًا بشأن نظام التقييم لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام للعام الدراسي 2023/2022.
ونص القرار على أن يكون التوجيه الفني للمواد الدراسية من خلال توجيه عام المواد الدراسية بالمديرية، كل في تخصصه، بدءًا بموجّه أول المادة بالإدارة التعليمية، حتى موجّه المادة المختص بالمدرسة، مشيرًا إلى أنه يجوز لمديري المديريات التعليمية بالمحافظات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي وفقًا لظروف كل محافظة، بشرط ألا يؤثر ذلك على المحتوى الأساسي للبرنامج الدراسي وفلسفته.
وبشأن نظام التقييم، أوضح القرار أنه سيكون هناك 3 اختبارات في الفصل الدراسي الواحد، الاختبار الأول يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي وتكون على مستوى المدرسة، الاختبار الثاني يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي وتكون على مستوى المدرسة، أما اختبار نهاية الفصل الدراسي فيكون في نهاية الفصل الدراسي ويستهدف قياس نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع درجات الاختبارين «الدرجة الأعلى في اختبار الشهر الأول أو الثاني»، و«درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي».
وأوضح القرار أن الطالب فى سنوات النقل سيكون توزيع درجاته في كل مادة كالتالي: 80% من درجة اختبار نهاية الفصل + 10% من درجة امتحان الشهر + 5% على المواظبة "الانضباط" + 5% على السلوك.
