كل ما تريد معرفته عن الاختبار الوطني لتلاميذ «خامسة إبتدائي» الذي انطلق اليوم

انطلق اليوم الثلاثاء، الاختبار الوطني القومي لتلاميذ الصف الخامس الإبتدائي برعاية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطوير مستوي القراءة والكتابة،وترصد"الدستور" أبرز المعلومات عنه:

_  التقييم الوطني في اللغة العربية والرياضيات سيتم من خلال عينة عشوائية لتلاميذ المدارس الحكومية والخاصة والمعاهد الأزهرية.
_ يتم تطبيقه بداية من اليوم على 345 مدرسة تم اختيارها من مختلف المحافظات.
_ تهدف هذه الدراسة الميدانية إلى تطوير تعليم اللغة العربية والحساب.

_ علن وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن التقييم الوطني ليس له علاقة بامتحانات الشهر.
_ ليس له علاقة بامتحانات الفصل الدراسي الأول أو الثاني لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي.

_نتائج التقييم الوطني ستكون "سرِّية"، تستخدم في أغراض البحث العلمي، وللاستفادة منها في تطوير المناهج وتدريب المعلمين.

- الدراسة الميدانية لابد أن تأخذ على محمل الجد، وأن يتعاون التلاميذ مع المعلمين والمديرين لإنجاحها.

- يتحقق الهدف المنشود منها، وهو تطوير التعليم المصري.

- استلمت المدارس المعنية الصناديق المخصصة لاوراق الاسئلة بواسطة المطبقين ، بعد التطبيق سيتم التأكد من اغلاق الصناديق وتسفيرها إلى المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي وفق خطة التسفير المرسلة لمديري المديريات التعليمية.

-تتمثل محتويات الصناديق في (كتيبات الاسئلة - استبيانات التلاميذ - استبيانات المعلمين - استبيان مدير المدرسة - كشوف المناداة).

في سياق منفصل، أوضح طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن التقييم يتضمن أسئلة بأشكال متنوعة ومستويات صعوبة متدرجة، مؤكدا أنه من الطبيعي أن يتضمن التقييم أسئلة مقالية كما كان الحال لعشرات السنوات، لذلك لا داعي للجدل لأن القصة والتعبير والترجمة أمور هامة ينبغي تقييمها.
 

وأكد الوزير فى رده على سؤال: هل ستتضمن امتحانات الثانوية العامة أسئلة مقالية، بأنه سابق لاوانه،
موجها نصيحة للطلاب مفادها أن يتذكروا أن يتعلموا لاكتساب مهارة وليس للامتحان، مع ضرورة التحضير الجيد بما في ذلك القصة والتعبير والترجمة.