وزير التعليم ومحافظ بنى سويف يتفقدان مدارس (صور)

أجرى الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، اليوم، جولة تفقدية لمباني مدرستي الشهيد هشام كمال طعمة الثانوية العسكرية بنين والهلال الابتدائية المشتركة التابعتين لإدارة بني سويف التعليمية.

جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، وقيادات الوزارة وهاني عنتر الصابر مدير مديرية التربية والتعليم ببني سويف.

وزار وزير التربية والتعليم ومحافظ بني سويف مدرسة الشهيد هشام كمال طعمة الثانوية العسكرية بنين، التابعة لإدارة بني سويف التعليمية، والتي تضم إجمالي عدد الطلاب 845 طالبًا وعدد 20 فصلًا. وقد تفقد الوزير والمحافظ عددًا من الفصول ومعامل الفيزياء والأحياء والكيمياء وحجرة المجال الصناعي ومعامل الكمبيوتر والحاسب الآلي والأوساط المتعددة والمكتبة.

كما تفقد الوزير والمحافظ الفصل العسكري داخل المدرسة، حيث استعرض اللواء أركان حرب محمد شفيق قائد قطاع بني سويف/ المنيا لمدارس التأسيس العسكري، والعميد محمد سمير عمار المستشار العسكري لمحافظة بني سويف، أهمية التأسيس العسكري، حيث أكدا على أنه يسهم في غرس قيم الانتماء والولاء لدى الطلاب وزيادة الوعي لديهم حول فهم تاريخ بلدهم بشكل صحيح، والتوعية القومية لدى الطلاب، وتعليمهم التقاليد العسكرية والحماية المدنية، فضلًا عن وعى الطلاب بمشروعات الدولة التنموية.

وخلال الجولة، عقد وزير التربية والتعليم ومحافظ بنى سويف لقاءً مع المعلمين، مؤكدًا لهم أن الوزارة تولى أهمية كبيرة للمعلم، وتحرص على تلبية احتياجاته بما ينعكس على أداء دوره في العملية التعليمية على النحو المطلوب، من أجل تقديم تعليم متميز لأبنائنا الطلاب.

وحرص الوزير على الاستماع إلى مقترحات وآراء المعلمين داخل المدرسة حول سبل تطوير أدائهم والارتقاء بالعملية التعليمية، وتفعيل دور المعلم في الفصل ولائحة الانضباط، ومناقشة أبرز التحديات التي تواجههم خلال العام الدراسي.

وعقب ذلك، قام الوزير والمحافظ بتفقد مدرسة الهلال الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة بنى سويف التعليمية، حيث يبلغ إجمالي عدد الطلاب بها 1174 طالبًا، وتتضمن 23 فصلًا.

وتفقد الوزير والمحافظ قاعات رياض الأطفال، وفصول المدرسة، وحجرة المكتبة، ومعمل العلوم، والكمبيوتر.

وأثناء حضور بعض الطلاب للنشاط الصيفي بالمدرسة، حرص الوزير والمحافظ على تفقد حجرات النشاط الصيفي التي تضمنت أنشطة فنية، حيث استعرض الوزير أعمال ورسومات الطلاب الفنية، كما استمع الوزير لمواهب الطلاب في الشعر والغناء والموسيقى، فضلًا عن نشاط الصحافة المدرسية.

كما حرص الوزير والمحافظ على مشاهدة نشاط طلاب مدارس التربية الخاصة (ضعاف السمع، والمكفوفين، والتربية الفكرية)، حيث أشاد بمواهب الطلاب الفنية وحثهم على مواصلة ممارسة الأنشطة ورعايتهم.

وقد عقد الوزير لقاءً مع المعلمين بالمدرسة للاستماع إلى الصعوبات والمعوقات التي تواجهم، وتحسين الجانب الفني لديهم، وآرائهم حول المناهج ونواتج التعلم وتفعيل الأنشطة التربوية ومواجهة الكثافات الطلابية، وكيفية جذب الطلاب للمدرسة.