آخر موعد لتسليم استمارة امتحانات الدبلومات الفنية 2023
يبحث المصريين عبر موقع البحث جوجل، ومن خلال السوشيال ميديا عبر موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك" خاصًة أولياء أمور الطلاب والطالبات في المرحلة الثانوية الخاصة بالدبلومات الفنية، عن الموعد النهائي لتسليم الاستمارة الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.
ويرصد "الدستور" الموعد النهائي لتسليم الاستمارة الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية، في سياق السطور التالية.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن المواعيد النهائية بشأن استمارة امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2022/2023 بجميع النوعيات والتخصصات، وحدث هذا بعد ارتفاع نسب البحث عن آخر موعد لتسليم استمارة امتحانات الدبلومات الفنية ومرفقاتها والمستندات الدالة على سداد رسم الامتحان، إلى لجان النظام والمراقبة المختصة.
موعد لتسليم استمارة امتحانات الدبلومات الفنية 2023
وكشفت وزارة التربية والتعليم عن آخر موعد لتسليم استمارة امتحانات الدبلومات الفنية 2023، والذي أعلنت أنه سيكون يوم الخميس الموافق 27 أبريل 2023، مشددًة على مديرين المدارس المتأخرة بتحملهم كافة مسئولية عدم الالتزام بالمواعيد المحددة، ويتم التسليم عن طريق مندوب وليس بالبريد.
أكدت وزارة التربية والتعليم، في خطاب رسمي للمديريات التعليمية، أنه عند تحرير الاستمارة الإلكترونية يراعى الالتزام بمسميات الشعب والتخصصات والمجالات والمهن والصناعات والبرامج المطورة المبنية وفقا لمنهجية الجدارات المهنية طبقًا للضوابط والقرارات الوزارية الصادرة في هذا الشأن.
طلب الاستثناء من شرط موعد التقدم لاستمارة الدبلومات الفنية يتم اتخاذ الإجراءات الآتية:
يتقدم الطالب بالأوراق المطلوبة للمدرسة التابع لها.
تقوم المدرسة بمراجعة الأوراق والمستندات واعتمادها ثم يتم مراجعتها من واقع سجلات الإدارة التعليمية بما يفيد نجاح الطالب في صفوف النقل، واعتمادها.
تقدم الأوراق استمارة التقدم كشف (12 د) وإقرار من مدير المدرسة بأن الطالب مستوفى لشروط التقدم للامتحانات والمستند الدال على سداد رسم الامتحان ومعتمدة ومختومة بخاتم شعار الجمهورية من الإدارة التعليمية او المديرية التعليمية.
الاستمارات التي ترد بعد استلام المدرسة أرقام الجلوس يجب الحصول على استثناء معتمد من مديرية التربية والتعليم التابع لها الطالب وتقدم الى لجنة النظام والمراقبة المختصة لمراجعتها وقبولها مع ضرورة استيفاء جميع الشروط.
