رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

محافظ دمياط تتابع تنفيذ سير العمل فى المناطق غير المخططة

 الدكتورة منال عوض
الدكتورة منال عوض

تابعت الدكتورة منال عوض محافظ دمياط، الأعمال الجارية بعدد من المناطق المدرجة بمشروع تطوير المناطق غير المخططة الذى يشمل "المنطقة القديمة، السيالة، السنانية، الأعصر، غيط النصارى، المنيا وشط الملح" بمدينة دمياط.

ويجرى تنفيذ أعمال الرصف بالأسفلت بالشوارع الرئيسية بمنطقة الأعصر، هذا إلى جانب الرصف ببلاطات الانترلوك للشوارع الفرعية بالبصايلة بالأعصر وغيط النصارى، والتى بدأت بعد الانتهاء من عمليات مد وإحلال شبكات المرافق، وإنشاء شبكات صرف مياه الأمطار.

فيما أكدت "محافظ دمياط" أن الأعمال تجرى على قدم وساق بكافة المناطق المدرجة بالمشروع والذى يأتى بالتعاون مع صندوق التنمية الحضرية، مشيرة إلى أنه يتم متابعة كافة الأعمال بشكل دورى؛ للوقوف على أى عقبات قد تعيق عملية التنفيذ وأيضًا اتمامها وفقاً لخطة المشروع والجدول الزمنى المحدد.

وقام اللواء بحري  أحمد عبدالمعطي حواش رئيس مجلس الإدارة في هيئة ميناء دمياط، بجولة تفقدية للإدارة العامة للنظم والتطبيقات والدعم الفني رافقه خلالها اللواء بحرى طارق عدلى نائب رئيس مجلس الإدارة للتشغيل وقيادات الهيئة، اطلع خلالها على المهام الخاصة بالإدارة وأسلوب عمل هيكلها الإداري، والذى يشمل الدعم الفني والخوادم والشبكات وتصميم وتشغيل التطبيقات ومطوري البرمجيات.

‏وشاهد نماذج للأجهزة والسيرفرات الخاصة بالتخزين وحفظ المعلومات وإدارة التطبيقات الخاصة بالعملاء والعاملين ضمن قاعدة البيانات الأساسية لميناء دمياط، واطمأن على إجراءات تأمين تلك البيانات.

كما ناقش القائمين على التشغيل في آلية عمل الإدارة، وحثهم على تقديم كل ما يلزم لتسهيل وتبسيط الإجراءات المقدمة للعملاء.

كما تفقد رئيس مجلس الإدارة مبنى الخدمات اللوجيستية ومنظومة نافذة بميناء دمياط، واطلع على الخدمات التي تقدم من خلاله للمستثمرين ضمن آلية الشباك الواحد، ونظام التسجيل المسبق للشحنات ACI.

وعلى هامش الجولة قام بزيارة شباب طلبة كليات الهندسة المشاركين في برنامج التدريب لطلبة الجامعات الذى تجريه هيئة ميناء دمياط ضمن المشاركة المجتمعية التى تقدمها لأبناء المحافظة، وناقشهم في أسلوب التدريب المقدم لهم وعن مدى رضاهم عن المادة العلمية وحثهم على تحقيق أقصى استفادة ممكنة، وربط المادة العلمية التى يدرسونها بالواقع الفعلي الذى يتدربون عليه.