غادة جبارة: ندرس تطوير البنية التحتية لأكاديمية الفنون وتوقيع بروتوكول تعاون مع «الأزهر» ( حوار)

منذ أن تولت منصب نائب رئيس أكاديمية الفنون فى سبتمبر 2018 تحت إشراف الدكتور أشرف زكي، رئيس الأكاديمية، وأجندة قرارات أكاديمية الفنون صاحبها اتساع فى الرؤية وشمول لا يخلو من لمسة فنية – هي أستاذة قسم المونتاج بالمعهد العالي للسينما، رئيس القسم ثم وكيلا للمعهد وأخيرا عميد المعهد العالى للسينما من 2013 إلى 2016، ووكيل نقابة المهن السينمائية؛ إنها الدكتور غادة جبارة التي كلفت من قّبل الدكتورة إيناس عبد الدايم، وزيرة الثقافة؛ بتسيير أعمال الأكاديمية بدلاً من الدكتور أشرف زكي بعد بلوغه السن القانونية للتقاعد وانتهاء مدة رئاسته لأكاديمية الفنون وفقا لأحكام القانون المنظم لعمل الأكاديمية لحين الانتهاء من إجراءات تعيين رئيس لها.

«الدستور» نقلت إلى الدكتورة غادة جبارة، القائم بتسيير أعمال أكاديمية الفنون، العديد من الأسئلة التى ترتبط بمسألة التحول الرقمي في إطار رؤية مصر 2020_2030؛ وكيفية الاستفادة منه فى تطوير وإدارة أكاديمية الفنون التي تعد أول وأقدم الأكاديميات العربية للفنون، إضافة الى التعرف على مصير خريجي طلاب التعليم الموازي وأزمة اعتراف نقابة المهن التمثيلية بهم، وكذلك أبرز البرامج التي تطلقها معاهد الأكاديمية قريبا، وكذلك التعرف على دور الأكاديمية المجتمعي، وأبرز الجامعات التى تضعها الأكاديمية على أجندة التعاون مستقبلاً. 

وإلى نص الحوار:

• بداية حدثينا عن برامج التحول الرقمي التي ستتبناها أكاديمية الفنون فى ظل جائحة كورونا وبرامج التعليم عن بعد؟

أسندت أكاديمية الفنون العمل إلى إحدى الشركات من أجل دراسة البنية التحتية بالأكاديمية لتوفير الخدمات الرقمية مثل إطلاق منصة رقمية خاصة بها، وتقديم البرامج التعليمية أونلاين، إضافة إلى دراسة تحويل رسائل الماجستير والدكتوراه إلى نظام اختبارات، وستكون عبارة عن سنة تمهيدية واحدة، وسنة أخرى عبارة عن امتحانات لبعض المقررات معينة؛ من بينها سيكون هناك مقرر أو مقررين عامه بالأكاديمية حتى يحدث تقارب بين طلاب معاهد الأكاديمية؛ على سبيل المثال  تدريس مقرر “مناهج بحث” لجميع طلاب معاهد الأكاديمية.

من بين آليات التحول الرقمي بالأكاديمية تحويل برامج تعليمية بمعاهد الأكاديمية إلى التدريس أونلاين للطلاب العرب، تزامنا مع حملة السيد الرئيس “ادرس فى مصر”، وذلك بهدف جذب الطلاب والباحثين العرب مرة أخرى.

• وماذا عن سير العمل فى مدرسة أكاديمية الفنون التى أطلقتها “التعليم” و“الثقافة“ العام الماضي؟

نتيجة الدفعة الأولى ظهرت هذا العام وعددها 100 طالب، كما تقدم الينا هذا أكثر من 400 آلاف طالب، ونقوم باختبارهم الآن حتى نصل الى 100 طالب فقط.

• في رأيك ما الحل في أزمة طلاب التعليم الموازي بعد عدم اعتراف نقابة المهن التمثيلية بهم؟

لم ادرس هذا الملف حتى الآن، ولكن دعني اوضح لك أننا فى نقابة السينمائيين نقبل طلاب التعليم الموازي وأنه ليس هناك تمييز بين طلاب التعليم الموازي وطلاب معاهد الأكاديمية، وأن ليس هناك شروط قبول بين طلاب التعليم الموازي وطلاب الأكاديمية، أما بالنسبة لوضع طلاب التعليم الموازي مع نقابة المهن التمثيلية دعني أؤكد لك أنني سأقوم بمناقشة هذا الأمر مع الدكتور أشرف زكي قريباً.

• عام 2019.. أعلنت النيابة ايقاف منح 200 طالب بأكاديمية الفنون درجة الماجستير والدكتوراه.. ماذا عن مصير هؤلاء ؟

الأزمة كانت تتمثل فى أوضاع 50 أو 60 فرداً وليس 200، وتم حل الأمر عندما قدمنا طلبا للدراسة أمرهم إلى لجنة الفتوى بمجلس الدولة، وطلبت لجنة الفتوي تصحيح أوضاعهم بالحصول على شهادة" التويفل" من أماكن معترف بها لدى وزارة التعليم العالي، وبالفعل تم تحديد الأماكن التى تقدم شهادة "التويفل" والمعترف بها وتم تصحيح أوضاعهم.

• يتداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي بين الوقت والآخر بعض الوقائع المرتبطة بسرقات علمية فى أكاديمية الفنون.. ماذا عن ذلك؟

منذ توليت منصب نائب رئيس أكاديمية الفنون فى 2018 وحتى اليوم، لم يتقدم أحد بشكوي لا بسرقة علمية تتعلق بدراسة له أو بكتاب، وهنا دعني أؤكد على أمر أن هناك شروط صارمة لتسجيل الرسائل العلمية بالأكاديمية، ودعني اؤكد لك مرة أخرى أنه  لو هناك اى شكاوى تتعلق بسرقة علمية على المتضرر  أن يتقدم بشكوى إلى الأكاديمية و سأحيلها فوراً إلى التحقيق للبت فيها دون تهاون.

• ماذا عن دور أكاديمية الفنون مجتمعيا.. بعيون أستاذة المونتاج بمعهد السينما؟

هذا الملف بدأنا في دراسته أنا والدكتور أشرف زكي؛ وقمنا بترجمة دراسته إلى واقع من خلال توقيع العديد من بروتوكولات  التعاون سواء مع وزارة التربية والتعليم لإقامة شراكة لطلاب المدارس المجاورة لأكاديمية الفنون، واكتشاف المواهب الجديدة، وكذلك بإقامة معارض الفن التشكيلي بالأكاديمية، وحفلات لأم كلثوم فى قاعة سيد درويش لسكان المنطقة المجاورة للأكاديمية، إضافة إلى فتح 5 مكتبات فى سور أكاديمية الفنون.

أما عن البروتوكولات الجديدة؛ فنحن بصدد توقيع بروتوكول جديد مع وزارة التربية والتعليم عبارة عن مسابقة للمكفوفين فى الرسم سيتم إعلانه قريبًا، إضافة إلى بروتوكول آخر ينص على أن أي مدرس تربية فنية لا يستطيع أن يدرس فى المدارس إلا بعد اجتياز عدد من الدورات التدريبية.

أما بالنسبة إلى وزارة الشباب والرياضة؛ نحن بصدد توقيع بروتوكول تعاون لاستغلال ملاعب كرة القدم والبلياردو وإقامة حلبة مصارعة لأبناء المنطقة، إضافة إلى الدورات التدريبية لتعليم أبنائنا الصغار مثل الرسم والأداء الحركي والموسيقى تحت رعاية مدرسة الفنون التابعة للأكاديمية، وهي دورات تدريبية قصيرة وطويلة المدى وباشتراك رمزي.

كما سيتم افتتاح 34 محل تابعة لأكاديمية الفنون فى كل من المنطقة المجاورة لها ستكون عبارة عن مكتبات ومحلات للحرف الثقافية وهو ما يساهم فى نقل المنطقة نقلة أخرى.

• هل هناك منصات رقمية تطلقها الأكاديمية قريباً ؟

 ستوقع  أكاديمية الفنون يوم الأحد القادم بروتوكول تعاون للمشاركة فى منصة وزارة التعليم العالي؛ وبالتحديد المجلس الأعلى للجامعات حتى إطلاق منصتنا الرقمية قريباً بالشراكة مع الشركة المتحدة للخدمات الإعلامية كون أكاديمية الفنون هي المورد الأول للفنون.

• ما هي الجامعات والأكاديميات التي تضعها غادة جبارة على أجندة التعاون مستقبلاً مع أكاديمية الفنون؟

أبرزها جامعة الجلالة سنوقع بروتوكول تعاون معها فى القريب العاجل؛ وذلك فى إطار التوجه الرئاسي مع الجامعات الأهلية، كما سنقوم بتوقيع بروتوكول مع جامعة الأزهر قريبًا، والمفاجأة فى هذا البروتوكول أن الطلاب غير الناطقين بالعربية سيتم إنشاء فرق إنشاد ديني لهم لاكتساب مهارات اللغة العربية، كما سنوقع بروتوكول مع وزارة التربية والتعليم.