مصادر بـ«التعليم»: قرار رسمي بفصل الكهرباء عن مراوح لجان امتحانات الثانوية

كشفت مصادر بمديرية التربية والتعليم بالجيزة أن هناك قرار وصل إلى المديرية والمحافظة لفصل الكهرباء عن جميع «المراوح» التى توجد فى لجان الثانوية العامة.

وقالت المصادر التي رفضت ذكر إسمها فى تصريحات خاصة لـ«الدستور» إن هذا أمر إدارى صادر من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى وكذلك وزارة الصحة.

وأضافت أن هذا القرار لسببين الأول نظرًا لظروف كورونا المنتشرة، بالاضافة إلى الخوف من سقوط أى مروحة سقف على طالب أثناء الامتحان.

وانتشرت حالة من الغضب بين طلاب الثانوية العامة بالجيزة مؤكدين أنهم لا يستطيعون إجراء الامتحانات فى مثل هذا الطقس الذي وصف بأنه «لا يطاق» مناشدين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بتوفير مراوح داخل اللجان أو المراوح المتواجدة .

فى سياق منفصل  أعلنت وزارة التربية و التعليم والتعليم الفني، عن إتاحة امتحانات المواد التي لا تضاف للمجموع (التربية الدينية، التربية الوطنية، الاقتصاد) (ومادة الإحصاء وتراجمها) لطلاب شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للثانوية العامة للعام الدراسي 2020/2021، بالمدارس الرسمية والخاصة والدولية والنيل ومدارس المتفوقين (STEM) وطلاب الدمج والمكفوفين، اليوم السبت الموافق 3/7/2021، عبر الرابط التالي: http://moe.gov.eg

جدير بالذكر أن الوزارة قد سبق وأوضحت أن امتحانات المواد التي لا تضاف للمجموع على شكل (بوكليت) يقوم الطالب بطباعته من خلال الموقع الإلكتروني للوزارة والإجابة عليه وتسليمه لرئيس لجنة السير في أول أيام الامتحان تمهيدًا لتسليمها للجنة النظام والمراقبة المختصة، أما بالنسبة لطلاب المدارس الدولية يكون التسليم للجنة النظام والمراقبة المختصة عن طريق مندوب المدرسة.

وبالنسبة للطلاب المكفوفين سيتم إتاحة الامتحانات على الموقع الرسمي للوزارة (نسخة مبصر) وتسليم الطالب فى أول أيام الامتحان (نسخة برايل) أوراق إجابة وللطالب الحق في الاختيار بين الإجابة على تلك المواد بمرافق أو اجابتها بطريقة (برايل).

وأشارت الوزارة أنه بالنسبة لمادة اللغة العربية فقط لطلاب المدارس الدولية سيتم إتاحتها (كراسة الأسئلة) على الموقع الإلكتروني للوزارة بعد أداء طلاب المدارس الرسمية والخاصة لها طبقًا للجدول المعلن وعلى أن يتم الإجابة عليها فى نفس ورقة الأسئلة، وتكون طريق تسليمها للجنة النظام والمراقبة عن طريق مندوب المدرسة أسوة بمواد التربية الدينية والتربية الوطنية.