مصادر لـ"الدستور": أولياء الأمور لديهم حرية الاختيار فى الطريقة المناسبة لطباعة الواجب المدرسى
قالت مصادر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إن ما تفعله بعض المدارس بطباعة الواجب المدارسي وبيعه ليس إلزاميًا على ولي الأمر شراءه.
وأضافت المصادر، في تصريح خاص لـ"الدستور"، أن الطالب يطبع الواجب بالطريقة التي تناسبه، ويأتي به إلى المدرسة.
وأشارت المصادر إلى أن وزارة التربية والتعليم تناشد أولياء الأمور الإبلاغ عن أي مدرسة تقوم بتحصيل مبالغ مالية مقابل الواجب المدرسي للطالب.
تفاصيل الواجب المدرسى
وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل الواجب المدرسي الذي أقرته وزارة التربية والتعليم عن الواجب المدرسي، والذي كان كالتالي:
يجب على كل طالب إحضار الكتاب المدرسي وكراسة النشاط، بالإضافة إلى كشكول كبير مقسم إلى ثلاثة أجزاء رئيسية:
- أثناء الحصة، يُطلب من الطالب الإجابة عن سؤال معين لمتابعة مدى اهتمامه وتركيزه.
- لكل حصة واجب منزلي مرتبط بنواتج التعلم، ويجب على المعلم متابعة تنفيذ هذا الواجب في الحصة التالية لتعزيز الفهم وتثبيت نواتج التعلم. ويُعتبر هذا الجزء أداة تقييم للطالب، ويسهم في تحديد درجات أعمال السنة.
- يُجرى امتحان قصير أسبوعيًا لتغطية نواتج التعلم المستهدفة خلال الأسبوع. ويعد هذا التقييم مؤشرًا لمدى تقدم الطالب، ويمكن من خلاله تحديد نواحي الضعف لدى الطلاب، ما يساعد في تعديل استراتيجيات التدريس بناءً على النتائج.
- تزويد الوزارة من المديريات بنماذج للتقييمات الأسبوعية، حيث ستشمل ثلاثة نماذج لكل فصل لضمان الجدية والالتزام في عملية التقييم.
- يُعتبر الكشكول الخاص بالطالب أول أداة لتقييم أداء المعلم داخل الفصل، إلى جانب دفتر التحضير المعتاد.
- يُؤخذ الكشكول بعين الاعتبار عند إعداد تقرير الكفاءة المهنية للمعلم.
- يجب أن تتراوح مدة تواجد الموجه في الفصل بين 15 و20 دقيقة على الأقل.
