«التعليم» تعقد اجتماعًا لموجهى عموم مادة الدراسات على مستوى الجمهورية

عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اجتماعًا لموجهي عموم مادة الدراسات الاجتماعية على مستوى الجمهورية. 

وأكد الدكتور رضا حجازي، نائب الوزير لشئون المعلمين، أن هذا الاجتماع لتدريب موجهي عموم مادة الدراسات الاجتماعية على كيفية استخدام الحقيبة التدريبية التي تهدف إلى تنمية مهارات معلمي الدراسات الاجتماعية، خاصة معلمي الصف الرابع الابتدائي وكيفية التخطيط الجيد لمحتوى المنهج في ضوء فلسفة التعليم الجديدة وبما يكون في صالح بناء الإنسان المصري وكيفية توظيف دليل المعلم والتعامل مع فئات الدمج المختلفة.

وركز الدكتور رضا حجازي، أثناء الاجتماع، على أهمية الدور الذي يقوم به المعلم ووجود مناهج دراسية مطورة تم بناؤها وفقًا للمعايير العالمية تهدف لبناء المواطن المصري المبدع المستنير المنتمي لوطنه وقارته وعالمه المتمسك بتراثه وهويته المصرية والقادر على المنافسة العالمية، الأمر الذى تنادى به القيادة السياسية، وعلى إيمان وزارة التربية والتعليم بدور المعلم وجميع مؤسسات الدولة في بناء المواطن المصري القادر على استعادة الأمجاد المصرية.

جدير بالذكر أن الوزارة نظمت العديد من الاجتماعات لتنفيذ البرامج التدريبية لجميع المواد الدراسية.

وتستعد مجموعة مدارس 30 يونيو، التابعة لوزارة التربية والتعليم، لافتتاح أول مدرسة من نوعها، متخصصة في تهيئة طلاب من فئات الاحتياجات الخاصة القابلة للدمج، مطلع العام الدراسي المقبل 2022- 2023. 

وتجري تجهيزها على أحدث المعايير العالمية والأكاديمية، بما يمنح هؤلاء الطلاب حقهم التعليمي في بيئة نفسية وصحية وتربوية، بما يتناسب مع ظروفهم واحتياجاتهم في سنوات الطفولة.

يأتي ذلك اتساقًا مع الاستراتيجية التي أطلقها الرئيس عبدالفتاح السيسي، بتوفير أعلى سبل الرعاية للطلاب من ذوي القدرات الخاصة، وتحديدًا المدمجين منهم، ليحصلوا على كامل حقوقهم التعليمية في بيئة سوية وإنسانية وصحية.

كما يأتي ذلك، بتوجيهات الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، الذي يدعم الفكرة بشكل غير محدود، ليحصل طلاب الدمج، على أعلى خدمة تعليمية، من خلال نخبة متخصصة من المعلمين والإخصائيين النفسيين والاجتماعيين المختارين، والمدربين وفق معايير دولية في طريقة وأسلوب التعامل مع هذه الفئة الطلابية.