مدير تعليم المنوفية يكرم «مريم» الرابعة على العالم في مسابقة وكالة ناسا Space Apps
كرم اليوم هاني عنتر مدير مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بالمنوفية الطالبة مريم محمد الخولي بالصف الأول الإعدادي بمدرسة المساعي الجديدة للبنات التابعة لإدارة شبين الكوم التعليمية لفوزها بالمركز الرابع على مستوى العالم من بين 160 دولة في مسابقة وكالة ناسا الفضائية "Space Apps" الدولية لتشجيع الابتكار التعاوني و المفتوح لحل المشاكل التي تواجه العالم في المناطق المهمشة وتعاني من مشكلات تلوث الهواء والماء والتربة وشدة الحرارة بهدف التوصل الى حلول مبتكرة واستراتيجية ذات صلة لهذه المشكلات .
كما تهدف المسابقة الدولية إيجاد حلول للتحديات المتعلقة بستة فئات : الملاحة الجوية ، محطة الفضاء الدولية ، نظام الطاقة الشمسية و ما بعدها، والتكنولوجيا ، والأرض ، و الرحلة إلى المريخ.
من جانبه قدم مدير المديرية تهنئته للطالبة مريم على فوزها بالمركز الرابع على مستوى العالم في مثل هذه المحافل الدولية الكبيرة والمهمة متمنيا لها التوفيق فيما هو قادم لها في حياتها العلمية والعملية مقدما الشكر لأسرتها على تشجيعها للاشتراك في هذه المسابقة مناشدا جميع أبنائه الطلاب ممارسة الأنشطة المدرسية الثقافية والاشتراك في المسابقات العلمية لما لها من دور هام جداً في صقل شخصية الطالب بحيث تصبح شخصية متعاونة وإيجابية ويزيد من روح الانتماء لديه.
وعلى صعيد آخر، كان قد كرم امس هاني عنتر مدير مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بالمنوفية الطلاب الفائزين على مستوى الجمهورية في المسابقة التي نظمتها الإدارة العامة للموهوبين والتعلم الذكي بوزارة التربية والتعليم وهم :
• الطالب / عمرو ياسر قابل ــ مدرسة الشهيد وليد عيد الإعدادية بكفر عشما التابعة لإدارة الشهداء التعليمية ــ نوع المجال الفائز ( المجال الأدبي )
• الطالب / أحمد طارق سعيد الشامي ــ المدرسة الأمريكية الخاصة للغات التابعة لإدارة شبين الكوم التعليمية ــ نوع المجال الفائز ( البحث العلمي )
شهد التكريم الدكتورة نهاد سعيد مدير إدارة الموهوبين والتعلم الذكي بالمديرية ومسئول قسم الموهوبين والتعليم الذكي بإدارتي شبين الكوم والشهداء .
كانت الإدارة العامة للموهوبين بوزارة التربية والتعليم قد نظمت مسابقة "الإبداع طموح"، فى إطار الاهتمام بتنمية روح البحث العلمى والتشجيع على الابتكار والإبداع وترسيخ حب المعرفة، وخلق روح المنافسة الشريفة بين الطلاب، وإظهار مواهبهم الخفية في مجال الإبداع العلمى والثقافى.
