مصادر بـ«التعليم»: صورة محمد رمضان بمنهج «تالتة ابتدائي» لا تخص كتبنا

كشفت مصادر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حقيقة وضع صورة الفنان محمد رمضان داخل كتاب الصف الثالث الابتدائي.

وقالت مصادر بمركز تطوير المناهج بالوزارة لـ"الدستور"، إن الصور المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي تظهر صورة الفنان محمد رمضان داخل كتاب الصف الثالث الابتدائي لا أساس لها من الصحة ولا تخص كتاب الوزارة، ومن الممكن أن تكون لكتاب خارجي، مطالبة أولياء الأمور والطلاب والمعلمين بالالتزام فقط بما يصدر من الوزارة من بيانات رسمية وعدم الالتفات الى الشائعات.

وكانت أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن توقيع اتفاقية تعاون طويلة الأمد مع ناشيونال جيوغرافيك للتعلم National Geographic Learning، إحدى شركات مجموعةCengage، من أجل التعاون في وضع المناهج الدراسية للصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي، لما يقرب من سبعة ملايين طالب.

وتُعد هذه الشراكة، التي ستقدم مواد مطبوعة ورقمية بالفصول الدراسية، جزءًا من رؤية التعليم المصري 2.0  وهي عبارة عن تحوّل شامل لنظام التعليم في مصر بحلول عام 2030، مدعومة بالتركيز على المهارات الحياتية والإبداع والتفكير النقدي.

من جهته، قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: إننا نريد أن يتعلم الطلاب مدى الحياة، وليس من أجل الامتحان، مشيرًا إلى أننا كنا بحاجة إلى شريك دولي  ليساعدنا في تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للعمل في المستقبل والنجاح في الحياة، بدءًا من سنٍ مبكرة، لذلك اخترنا "ناشيونال جيوغرافيك للتعلم" لأن المحتوى والتصميم وعلم أصول التربية والتدريس يقدم التعلم الملموس في حياة الطلاب.

وأوضح ألكسندر برويش، رئيس "سينجاج جلوبال بيزنيسيس" والمدير العام لتدريس اللغة الإنجليزية: "اتبعت وزارة التعليم المصرية منهجًا متطورًا لوضع منهج دراسي متكامل، بما يضمن للجيل القادم تطوير المعرفة والمهارات الحياتية والقيم لتحقيق النجاح في المستقبل".

وأضاف: "نؤمن بشدة بضرورة إعداد الطلاب للحياة والعمل معًا، ويتمثل هدفنا في التأكد من استعداد الطلاب للحصول على درجة علمية، وتتوافق وزارة التربية والتعليم المصرية بشدة مع هذه المهمة، كما أننا نشعر بالفخر بسبب المساعدة في إحياء التعلّم، وخدمة التحوّل الملهم للتعليم 2.0 الذي يقوده الدكتور شوقي".

وقال فريد هيبرت، عالم الآثار المقيم في الجمعية الجغرافية الوطنية، وعضو المجلس الاستشاري لناشيونال جيوغرافيك في الشراكة مع وزارة التعليم المصرية، "تُعد هذه الشراكة فرصة رائعة لناشيونال جيوغرافيك لرفع شأن الأشخاص المحليين والعلماء في مصر".

وتقدم "ناشيونال جيوغرافيك للتعلم" مناهج في المواد التالية: اللغة الإنجليزية، والدراسات الاجتماعية، والمهارات المهنية، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حيث تعتبر المهارات المهنية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ذات أهمية خاصة في رؤية التعليم 2.0، حيث إنها توفر للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و12 عامًا مجموعة واسعة من الوظائف التي قد لا يعرفون الكثير عنها، والمهارات التي سيحتاجون إليها لتحقيق النجاح في المستقبل في تلك المجالات.

بالإضافة إلى توفير منهج اللغة الإنجليزية كجزء من الشراكة، وسيتم تقديم محتوى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات باللغتين الإنجليزية والعربية لمساعدة الطلاب على تعلم اللغة الإنجليزية كجزء من تعليمهم الابتدائي.