رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

معهد "تيودور بلهارس" ينظم مبادرة لدعم الابتكار وريادة الأعمال

وزير التعليم العالي
وزير التعليم العالي والبحث العلمي

أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الرؤية المستقبلية للوزارة تستهدف التشجيع على الابتكار والبحث والتطوير، ودعم مشروعات ريادة الأعمال بما يتماشى مع تحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي ورؤية مصر 2030.

وفي هذا الإطار، ينظم معهد "تيودور بلهارس للأبحاث"، برئاسة د. محمد عباس شميس مدير المعهد، مبادرة بهدف "دعم ريادة الأعمال وتشجيع الابتكار"، وذلك بما يتماشى مع تحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية للتكنولوجيا والعلوم والابتكار 2030، وكذلك رفع كفاءة أعضاء الهيئة البحثية ومعاونيهم والعاملين بالمعهد.

أهم ما تتضمنه "دعم ريادة الأعمال وتشجيع الابتكار"

وتتضمن المبادرة تنظيم 5 ورش عمل يتم عقدها بمقر المعهد على مدار الفترة من (14 يوليو الجارى وحتى 1 أغسطس 2024)، وتناقش العديد من الموضوعات الهامة التي تشمل (التحقق من التكنولوجيا، والاستشراف المستقبلي للتكنولوجيا البازغة، والابتكار التكنولوجي والتنمية المستدامة، وعوامل نجاح جهود زيادة التمويل، وأهم قصص النجاح في ريادة الأعمال والابتكار).

يقدم المحاضرات: د. عمرو العوامري الأستاذ بكلية الهندسة ومدير حاضنة الأعمال بجامعة بنها، ود. محمد رمضان مدير المرصد المصري، ود. رباب الشريف عميد كلية النانو تكنولوجي بجامعة القاهرة، ود. محمد سري الخبير الدولي في الابتكار وريادة الأعمال، ود. تامر أحمد الخبير الدولي في الابتكار وريادة الأعمال، وم. مصطفى الوكيل المهندس بشركة بايو بيزنس للأجهزة الطبية.

وألقى الدكتور أيمن عاشور بيانه حول برنامج الحكومة الجديدة أمام الاجتماع السادس للجنة الخاصة لدراسة برنامج الحكومة.

وأكد وزير التعليم العالى اعتماد برنامج عمل الوزارة على الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالى والبحث العلمي بمشاركة المجتمع الأكاديمي والبحثى والعلمى؛ لوضع رؤية مستقبلية للتعليم العالى والبحث العلمى فى مصر مبنية على رؤية الدولة 2023 وأهداف التنمية المستدامة.

وأشار إلى وجود برامج خاصة بالإتاحة والتعليم الشامل للجميع، وبرامج أخرى خاصة بتشجيع الابتكار والبحث والتطوير وتنويع مصادر التمويل.

وأضاف الوزير أن أساس الخطة الاستراتيجية هو تقسيم الاعتماد على التقسيم الجغرافى للدولة، وتمت دراسة ربط الأقاليم بإمكاناتها ومقوماتها والأنشطة الاقتصادية القائمة مع الجامعات.