تبدأ 18 ديسمبر.. معلومات عن «المهام الأدائية» لطلاب الرابع والخامس الابتدائي

بدأت بعض المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية، فى إعلان جداول المهام الادائية لطلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائي، وفى هذا السياق نرصد أبرز المعلومات عنها: 

-يوضح المعلم للطلاب طبيعة المهمة والمنتج المتوقع من المتعلم.

- يستغرق العمل على المهام الأدائية حصتين دراسيتين متتاليتين لكل مهمة.

- يشرف المعلم على مراحل تنفيذ المهام خلال الحصص المخصصة.

- تجرى اختبارات المهام الادائية داخل الفصل وتحت إشراف معلم المادة الذي يتولى التقييم.

- تُخصص 35 درجة لـ المهام الأدائية لكل مادة، يتم توزيعها على النحو التالي:

تخصيص 5 درجات للتخطيط الجيد.

تخصيص 5 درجات لجدية العمل.

تخصيص 25 درجة للمنتج النهائي.

تقييم المهام الأدائية للصفين الرابع والخامس الابتدائي

وكانت قد قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى بيان صحفى لها :في تقييم المهام الأدائية للصفين الرابع والخامس الابتدائي، يوزع المعلم على الطلاب عدداً من المهام المتعلقة بالمقرر الدراسي، ويختار الطالب واحدة منها، بحيث ينتهي منها خلال الفترة المحددة، مع مراعاة تقديم المعلم الدعم اللازم لطلابه في اختيار المهام المناسبة لميولهم.

ويخصص لـ  المهام الادائية للصفين الرابع والخامس الابتدائي، 35 درجة لكل مادة، موزعة كالتالي: 5 درجات للتخطيط الجيد، و5 درجات لجدية العمل، و25 درجة للمنتج النهائي.

ويتم التقييم في المهام الادائية للصفين الرابع والخامس الابتدائي داخل المدرسة، ويمثل جزءاً أصيلاً من تقييم أداء الطلاب وتقييم فهمهم لمخرجات التعلم، ويقدم دليلاً على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي.

ويتولى المعلم شرح المهام الأدائية والمنتج المتوقع منها للطلاب، على أن يقوم الطالب بأدائها داخل الفصل تحت إشراف معلم المادة، دون الحاجة إلى لجان امتحانية أو أرقام جلوس.