مطالب برلمانية باستحداث أقسام لصناعة الأطراف الصناعية بالمدارس التكنولوجية

طالبت النائبة نجلاء العسيلى، عضو مجلس النواب، باستحداث أقسام بالمدارس التكنولوجية والتطبيقية لصناعة الأطراف الصناعية، مشيرة إلى أنها تقدمت باقتراح بذلك في الفصل التشريعى السابق وخاصة أن هناك مدرسة واحدة فقط في إمبابة.

وأكدت النائبة في بيان لها على ضرورة التوسع في إنشاء المدارس التطبيقية والتكنولوجية على مستوى المحافظات، وتوفير الاعتمادات المالية لتطوير المدارس الفنية القائمة، مطالبة الوزارة بأن تحدد المدارس الفنية المتهالكة وتضع خطة لتطويرها.

وأكدت العسيلي، على أهمية وجود مشاريع للتخرج للطلاب بالمدارس الفنية، مطالبة بتعديل اللوائح المنظمة للتعليم الفني والاهتمام بمشروع رأس المال للمدارس المنتجة، مع إشراك وزارة الصناعة في الخطة الاستراتيجية للوزارة.

وتابعت النائبة، من المهم تفعيل دور لجان المتابعة الموجودة بالوزارة والإدارات التعليمية في مراقبة مشاكل التعليم الفني، مطالبة الوزارة بعرض رؤيتها بشأن التدريب من أجل إحداث نقلة نوعية في التعليم الفني.

وفي وقت سابق، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، ارتفاع عدد المدارس التكنولوجية والتطبيقية العام المقبل إلى 40 مدرسة، حيث يتم التوسع فى المدارس فى المحافظات، مؤكدة أن تلك المدارس ستظل مجانية، وخريجوها دائما ما تكون لهم الأولوية في التوظيف.

وأكد الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم، أن الوزارة تسعى إلى أن يكون لجميع طلاب المحافظات نصيب من الالتحاق بالمدارس التكنولوجية، لكن هذا يرتبط بطبيعة الشراكة مع القطاع الخاص وأصحاب الأعمال، وهناك تركيز قوي خلال الفترة المقبلة على أحداث طفرة هائلة في ملف المدارس التكنولوجية، وفتح المجال أمام الشركاء الصناعيين والمستثمرين لإنشاء المزيد من هذه المدارس لتوطين الصناعات الكبرى في مصر، وتخريج أيدي عاملة مدربة وذات خبرة في مختلف التخصصات النادرة، موضحًا أن خريجي المدارس التكنولوجية ستكون لهم الأولوية في التوظيف بالتخصصات الفنية، وأن هناك مدارس تم توظيف 90% من خريجيها في مصانع وشركات المستثمر.