المؤهلات المطلوبة للتقديم فى وظائف المدارس المصرية اليابانية

‎كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن المؤهلات المطلوبة للتقديم لوظائف المدارس المصرية اليابانية، والتي تطبق النموذج الياباني من الأنشطة التعليمية "توكاتسو" للعام السابع على التوالي.

المؤهلات المطلوبة للتقديم في وظائف المدارس المصرية اليابانية

وأوضحت الوزارة، أن المؤهلات المطلوبة في وظائف المدارس المصرية اليابانية هي كالآتي:

معلم لغة عربية

خريجو تخصص لغة عربية، وخبرة سنتان مثبتة في العمل بمؤسسات تعليمية بنفس التخصص ومهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته في العمل.

معلم رياض أطفال (لغة إنجليزية)

1- ألا تزيد سن المتقدم عن 35 عامًا في الأول من أكتوبر 2025.

2- أن يكون المتقدم خريج:

- كليات تربية طفولة مبكرة لغة إنجليزية.

- كليات التربية شعبة تعليم أساسي/ كليات التربية لغة إنجليزية.

- كليات الآداب لغة إنجليزية.

- كليات الألسن لغة إنجليزية.

- كلية البنات عين شمس لغة إنجليزية.

- كلية اللغات والترجمة لغة إنجليزية.

3- أن يكون المتقدم حاصلًا على دبلوم تربوي من الكليات غير التربوية.

4- إجادة اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابة، علمًا بأن المقابلة الشخصية ستكون باللغة الإنجليزية فقط.

5- أن يكون التقدير العام مقبولًا فأعلى.

6- القدرة على استخدام الحاسب الآلي وتوظيف تطبيقاته في العملية التعليمية.

7- خبرة لا تقل عن عامين مثبتة في مجال التدريس لمرحلة رياض الأطفال بمدارس لغات أو مدارس دولية.

8- لا بد من إثبات الكفاءة والخبرة في مجال التدريس باللغة الإنجليزية.

9- أن يكون ملمًا بطرق وأساليب التواصل والتعامل مع الأطفال.

معلم رياض أطفال (Math / Discover)

1- أن يكون المتقدم خريج:

- كليات التربية شعبة تعليم أساسي/ كليات التربية لغة إنجليزية.

- كليات الآداب لغة إنجليزية

- كليات الألسن لغة إنجليزية

- كلية البنات عين شمس لغة إنجليزية

- كلية اللغات والترجمة لغة إنجليزية

2- أن يكون المتقدم حاصلًا على دبلوم تربوي الكليات غير التربوية.

3. إجادة اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابة، علمًا بأن المقابلة الشخصية ستكون باللغة الإنجليزية فقط.

4- أن يكون التقدير العام (مقبولًا) فأعلى.

5- القدرة على استخدام الحاسب الآلي وتوظيف تطبيقاته في العملية التعليمية.

6- خبرة لا تقل عن عامين (مثبتة) في مجال التدريس لمرحلة رياض الأطفال بمدارس لغات أو مدارس دولية.

7- لا بد من إثبات الكفاءة والخبرة في مجال التدريس باللغة الإنجليزية.

8- أن يكون ملمًا بطرق وأساليب التواصل والتعامل مع الأطفال.

معلم غرفة مصادر

1- أن يكون المتقدم من خريجي كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل أو دبلوم تربية خاصة أو حاصل على دبلومة الصحة النفسية أو صعوبات تعلم.

 2- يشترط الخبرة العملية في التعامل مع طلاب المدارس لمدة سنتين على الأقل.

3-  أن يكون المتقدم لديه مهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته.

4- أن يكون المتقدم لديه شهادات اجتياز مهارات اللغة الإنجليزية B1-B2.

أخصائى نفسي

1- أن يكون من خريجي تخصص علم نفس أو تخصص مماثل.

 2- خبرات مثبتة في العمل بمؤسسات تعليمية بنفس التخصص.

3- خبرة في التعامل مع الأطفال لمدة سنتين على الأقل.

4- تكون لديه مهارة عالية في استخدام الحاسب الآلي بكل تطبيقاته.