رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
محمد الباز

نقاش ومحاسبة.. الوزراء يتحدثون أمام لجنة دراسة برنامج الحكومة: تطوير شامل لجميع القطاعات

جريدة الدستور

عقدت اللجنة الخاصة المشكّلة بمجلس النواب لدراسة برنامج الحكومة، برئاسة المستشار أحمد سعد الدين الوكيل الأول للمجلس، اجتماعًا، للاستماع إلى وزراء «العمل، والتعليم العالى والبحث العلمى، والتربية والتعليم والتعليم الفنى، والتضامن الاجتماعى، والصحة والسكان، والشباب والرياضة»، بحضور المستشار محمود فوزى، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسى.

وأكد المستشار أحمد سعد الدين أهمية ما دار من مناقشات بين النواب والوزراء المعنيين خلال اجتماعات اللجنة، مشيرًا إلى وجود تقارب كبير فى الرؤى المطروحة من الجانبين، بما يؤكد الحرص الكامل على النهوض بالدولة فى كل القطاعات.

وتضم اللجنة ٤٢ نائبًا، هم: النائب محمد أبوالعينين وكيل المجلس، ورؤساء اللجان النوعية، وممثلو الهيئات البرلمانية للأحزاب، وعدد من النواب المستقلين والمعارضة.

«التعليم العالى»: تحديث الجامعات وربط البرامج بالاحتياجات التنموية لكل إقليم

 

قال الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، إن الوزارة تضع على رأس أولوياتها إتاحة التعليم الشامل للجميع، وإطلاق برامج لتشجيع الابتكار والبحث والتطوير وتنويع مصادر التمويل. وذكر أن برنامج عمل الوزارة يعتمد على الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالى والبحث العلمى، بمشاركة المجتمع الأكاديمى والبحثى والعلمى، لوضع رؤية مستقبلية للتعليم العالى فى مصر مبنية على رؤية الدولة ٢٠٣٠ وأهداف التنمية المستدامة. وأضاف أن أساس الخطة الاستراتيجية هو ضبط التقسيم الجغرافى للدولة، ودراسة ربط الأقاليم بإمكاناتها ومقوماتها والأنشطة الاقتصادية القائمة مع الجامعات بكل أنواعها، سواء الحكومية أو الخاصة أو الأهلية.

ولفت إلى أن أهم المحاور الرئيسية فى الاستراتيجية هو تكامل مؤسسات التعليم معًا، بهدف رفع كفاءة النظام من خلال عدة مستهدفات، وتطوير البرامج الموجودة فى كل جامعة وربطها بالاحتياجات التنموية فى كل إقليم، وربطها كذلك مع الصناعة واحتياجات سوق العمل.

كما أكد أن أهم مستهدفات الوزارة إتاحة التعليم للجميع دون تمييز، والتركيز على احتياجات سوق العمل بالتعاون مع الجامعات التكنولوجية، مشيرًا الى أنه تم إبرام بعض الاتفاقيات مع احتياجات السوق على المستوى الدولى، مضيفًا أن تشجيع البحث العلمى والابتكار وتنويع مصادر التمويل من ضمن مستهدفات الاستراتيجية.

«العمل»: زيادة معدلات التشغيل واستحداث وظائف جديدة

شدد محمد جبران، وزير العمل، على أن ملف العمل والعمال يحظى بأهمية بالغة من القيادة السياسية، مشيرًا إلى أن خطة الوزارة تتضمن تواصل المكاتب العمالية مع الجاليات المصرية فى الخارج لتقوية صلتهم بالوطن، وجذب الاستثمارات والمدخرات من الخارج، مطالبًا وزارة الاستثمار بالتعاون وإمداد وزارة العمل بالمعلومات عن المصريين بالخارج.

وتحدث وزير العمل عن خطة الوزارة فى برنامج عمل الحكومة الجديدة، أمام اللجنة الخاصة لدراسة برنامج الحكومة، مؤكدًا أنه سيتم تشكيل مجموعة عمل تضم الوزارات المعنية لدراسة أثر الذكاء الاصطناعى على سوق العمل، من حيث استحداث وظائف جديدة واستخلاص النتائج، مؤكدًا أن الوزارة ستنتهى من مشروع قانون العمل لتلبية احتياجات سوق العمل فى الداخل والخارج.

وأشار إلى إعداد استراتيجية وطنية لنشر السلامة لحماية العمال وأصحاب الأعمال، وزيادة معدلات تشغيل النساء، وتحقيق الحماية الوطنية للعمال، مضيفًا أن الدولة نجحت فى تحقيق نجاح ملحوظ بمعدلات البطالة.

وشدد على حرص الوزارة على تأمين بيئة العمل، وتطوير مراكز التدريب، واستهداف زيادة معدلات التشغيل، ودمج الأشخاص ذوى الإعاقة فى سوق العمل من خلال صياغة أهداف محددة، منها تنفيذ دورات تدريبية متخصصة سنويًا، والتركيز على زيادة معدلات التشغيل فى الداخل والخارج، وتنفيذ برامج التشغيل الذاتى من خلال المشروعات الصغيرة والمتوسطة، وتدريب أعداد جديدة بمديريات العمل، وتفعيل دور التشغيل الإلكترونى، وعقد شراكات استراتيجية مع شركات إلحاق العمالة بالداخل والخارج.

«التعليم»:  تقليص عدد المواد الدراسية.. وضوابط لإعادة هيبة المعلم

أكد الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن هيكلة شكل التعليم فى مصر، وإعداد بعض الضوابط لإعادة هيبة المعلم، على رأس أولويات الوزارة. وأشار إلى أن أبرز المشاكل التى تواجه المنظومة فى مصر هى الكثافة الطلابية بالفصول، وعجز المعلمين، ومشكلة الثانوية العامة، وعودة الطلاب إلى المدارس، لافتًا إلى أن عدد الطلاب فى بعض الفصول يتراوح بين ١٢٠ و١٣٠ طالبًا، وأن الوزارة ستعيد تدوير مبانى المدارس بشكل مختلف لتشغيلها وفقًا للإمكانات المتاحة. وأضاف أن من أبرز مشاكل الثانوية العامة هو أنه تتم دراسة ٣٢ مادة، فى حين أن المدارس الدولية تتم فيها دراسة ١٦ مادة فقط، منوهًا إلى أن الوزارة ستعيد النظر فى ترتيب هذه المواد وستعيد هيكلة شكل التعليم فى مصر، وسيتم إعداد بعض الضوابط لإعادة هيبة المعلم والمدرس، لافتًا إلى أن الوزارة أعدت خطة استراتيجية لإنهاء هذه المشاكل قبل بداية العام الدراسى الجديد فى سبتمبر المقبل.