قبل امتحانات التيرم ..عودة مجموعات الدعم بالمدارس لجذب الطلاب

مع اقتراب بداية امتحانات الفصل الدراسي الأول حرصت وزارة التربية والتعليم على تنظيم مجموعات الدعم للطلاب، من أجل زيادة نسب الحضور في المدارس والمساعدة على اجتياز امتحانات التيرم الأول.

تستهدف مجموعات التقوية أومجموعات الدعم جذب الطلاب لتحصيل المنهج الدراسي بشكل مكثف ومجانًا من قبل الوزارة.

أحمد كمال، كبير مدرسي الكيمياء بأحدى مدارس الجيزة، يقول لـ "الدستور"، إن المدرسة ستبقى المصدر الأول والرئيسي للتعليم، لذا من الضروري وضع برامج دراسية تشجع الطلاب على الحضور وليس التسريب من المدارس.

وتابع: " مجموعات التقوية الهدف منها شرح مكثف للطلاب قبل الامتحانات لمساعدتهم والتسهيل عليهم خلال فترة الدراسة، مؤكدا أن هذه المجموعات مجانية لدعم اولياء الامور من الناحية المادية".

ويضيف كمال: " مجموعات التقوية او الدعم توفر على أولياء الأمور والأسر فلوس الدروس الخصوصية ، وبذلك ترفع عنهم جزءا من الأعباء المادية". 

مجموعات الدعم

وأوضح رضا حجازي، وزير التربية والتعليم أن "مجموعات الدعم" عامل جذب لأبنائنا الطلاب، مؤكدا أنه سيتم تجهيز قاعات خاصة داخل عدد من المدارس بكل إدارة تعليمية لاستقبال الطلاب واختيار أفضل المعلمين المتميزين للتدريس في مجموعات الدعم، مشيرا إلى أنه سيتم منح المعلم مقابل كل حصة فور انتهائه.

وشدد وزير التربية والتعليم، على حضور الطلاب خاصة الصف الثالث الإعدادي، وعرض نسب الحضور، مع ضرورة إدراج نقاط التميز والضعف بإخطار النجاح، وتنفيذ خطة تدريس مكثفة فى القراءة والكتابة، خاصة الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية أثناء إجازة نصف العام تحت إشراف توجيه اللغة العربية .

منال عاطف، أحدى أولياء الأمور، ترحب بفكرة عودة مجموعات التقوية في المدارس من جديد، وقالت لـ “الدستور”: " مجموعات التقوية سترحمنا من الدروس الخصوصية".

تضيف: " ابني في الصف الثالث الإعدادي وبالفعل يحتاج إلى الدروس بشكل مكثف لمساعدتهم على الفهم والمذاكرة خاصة في المواد العلمية، فإذا تم تنظيم مجموعات الدعم سيتم إلغاء الحاجة ألى الدروس لوجود بديل قوي مثل مجموعات التقوية".

وتوضح: " دايما كانت مجموعات التقوية مصدر للتعلم والتفوق الدراسي، وإذا تم تفعيلها بشكل جيد في المدارس، فساحافظ على تسجيل إبنائي لحضورها والإستغناء عن الدروس الخصوصية".

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم، إحصائيات العام الدراسي الحالي 2022/2023، التي تضم الطلاب والمدارس والفصول وأعضاء هيئة التدريس في المدارس الحكومية والخاصة.

وأوضحت الوزارة عبر موقعها الرسمي، أنّ هناك 25 مليون و494 ألفا و232 طالب وطالبة، وعدد أعضاء هيئة التدريس إلى 958 ألفا و753 معلما ومعلمة، وعدد المدارس 60 ألفا و254 مدرسة، بإجمالي 551 ألفا و815 فصلا دراسيا.