لتفعيل الاختبارات الإلكترونية.. اتصالات النواب: ملف «إنترنت المدارس» أمام اللجنة قريبًا
أكد النائب أحمد حتة، عضو لجنة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب، أن اللجنة ستفتح ملف دعم جميع المدارس إلكترونيا وتوصيل الإنترنت لتفعيل الاختبارات الالكترونية والاستفادة من التابلت وذلك في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي للتحول الرقمي ومشروع مصر الرقمية.
وقال في تصريحات له اليوم، إن التطور التكنولوجي والتحول الرقمي من أهم الملفات خاصة في التعليم والمدارس حتى نتواكب مع العالم وتفعيل خاصية التعليم والتواصل الالكتروني، خاصة أن الطباعة الورقية والكتب تكلف وزارة التربية والتعليم نفقات كبيرة وتستهلك جزء كبير من الموازنة يجب توفيرها لتحقيق جودة التعليم وتطوير وبناء المدارس.
وأشار إلى أن هناك مشروعات مشتركة بين وزارة التعليم ووزارة الاتصالات قطعت الدولة فيه شوطا طويلا في إمداد كثير من المدارس بأجهزة الفايبر لتقوية شبكات الإنترنت، ومن المتوقع أن يجرى الانتهاء من ذلك قبل نهاية العام الجاري حتى تصبح جميع المدارس بالجمهورية لديها انترنت ومستعدة للامتحانات الالكترونية اضافة الى توفير الكتب الكترونيا وعبر بوابات وزارة التعليم الإلكترونية وذلك في إطار بناء الجمهورية الجديدة.
وأضاف عضو لجنة الاتصالات ان في هذا الإطار ستناقش اللجنة عدد من القوانين في دور الانعقاد الجديد لمجلس النواب، ومن بينها مشروع قانون صندوق مصر الرقمية، المقدم من الحكومة وذلك في إطار دعم الدولة للتحول الرقمي في كافة القطاعات وتطوير المنظومة الإلكترونية ودعمها من أجل تفعيل أكبر للتحول الإلكتروني.
وأضاف أن هناك مشروع قانون المعاملات الإلكترونية، ايضا ضمن الأجندة التشريعية لضبط وتنظيم التجارة الإلكترونية عبر منصات التسوق، التي انتشرت بشكل كبير ولا تحصل الدولة على حقوقها منها مع الانتشار الكبير للتسوق الالكتروني عبر الانترنت وهو تجارة المستقبل حيث يفعل القانون التوقيع الإلكتروني إضافة إلى تحصيل الضرائب من الشركات الإلكترونية المنتشرة على فيس بوك ومواقع التواصل الاجتماعي وهو ضمن المشروعات التي تهتم بها الدولة ووزارة المالية لتحقيق حصيلة ضريبية أكبر.
وأكد حتة أن اللجنة ستواصل فتح ملف ضعف الانترنت في كثير من مناطق الجمهورية وضعف شبكة الاتصالات في مناطق كثيرة ايضا ولتقوية الشبكات لشركات المحمول لتأثير ذلك على الانترنت وكان هناك عدد كبير من طلبات الإحاطة سيتم إعادة تقديمه.