التعليم تحتفل باليوم الدولي للتعليم تحت شعار «تغيير المسار»
نشرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تقرير إنجازات التعليم في عام 2021، تزامنًا مع احتفال العالم باليوم الدولي للتعليم في الرابع والعشرين من يناير.
ويأتي احتفال هذا العام، للمرة الرابعة باليوم الدولي للتعليم وسيكون تحت شعار "تغيير المسار، إحداث تحوُّل في التعليم".
واشتمل التقرير على التعريف بنوعيات التعليم المتميز التي تقدمها الوزارة كنوعيات متميزة من الخدمة التعليمية، حيث تعمل الوزارة على توفير عدد من البدائل التعليمية التي تقدم خدمة تعليمية متميزة برسوم تتناسب مع دخل الطبقة المتوسطة من المجتمع بجودة تعليمية عالمية، وذلك من خلال المدارس التالية:
١/ المدارس المصرية اليابانية: وهي مدارس تطبق نظام التعليم المصري الجديد (تعليم 2.0)،
بالإضافة إلى مجموعة أنشطة "التوكاتسو" واليوم الدراسي الشامل بمصاریف مدرسية بالشراكة مع الجانب الياباني، وقد بلغ عددها 48 مدرسة للعام الدراسي 2022/2021، يدرس بها عدد9900 طالب وطالبة في الصفوف من رياض الأطفال حتي الصف الرابع الابتدائي، منهم 200 طالب من ذوي الاحتياجات الخاصة، ويعمل بها 1550 معلمًا و250 مديرًا ووكيلًا وإداريًا، وتنتشر هذه المدارس عبر 25 محافظة.
٢/ مدارس النيل المصرية: وهو نموذج متطور من المدارس يمنح شهادة النيل المصرية الدولية بالتعاون مع Cambridge، وتقوم الوزارة بتنفيذ المشروع القومي للتوسع في إنشاء وإدارة مدارس النيل المصرية الدولية التي وصل عددها إلى 14 مدرسة للعام الدراسي 2022/2021، تتضمن مدارس شهادة النيل الدولية التي تم نقل تبعيتها لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وفق قرار رئاسة مجلس الوزراء رقم 1406بتاريخ 2020/7/22، وعددها 5 مدارس. وقد تم وضع خطة استراتيجية لتطویر شهادة النيل المصرية الدولية بالتعاون مع الجهات الأجنبية، وفي العام الدراسي الحالي بلغ عدد الطلاب المقبولين بمدارس النيل الدولية 7947 طالبا وطالبة، كما تم اختيار مواقع 4 مدارس جديدة في كل من: ( العاصمة الإدارية الجديدة، مدينة بدر، مدينة العاشر من رمضان، مدينة المنصورة الجديدة) بالتعاون مع هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة، لافتتاحها للعام الدراسي 2023/2022.
٣/ المدارس المصرية الدولية: وهي مدارس مصرية تعمل بنظام المدارس الدولية من خلال الشراكة بين الوزارة والقطاع الخاص، بمصروفات تتناسب مع دخل الأسرة المتوسطة وخدمة تماثل تلك المقدمة في المدارس الدولية الأخرى، حيث تقوم الوزارة بالتنسيق مع الجهات المعنية بالدولة بتوفير الأراضي للمستثمرين المؤهلين بنظام حق الانتفاع، مع تقديم خدمات الإشراف، والمراقبة، والمتابعة العملية التعليمية التي تقدمها هذه المدارس، ثم استردادها بنهاية مدة العقد المنصوص عليها في قانون تنظيم مشاركة القطاع الخاص في مشروعات البنية الأساسية والخدمات والمرافق العامة رقم 67 لسنة 2010.
وانطلق المشروع في ينایر 2016، وبلغ عدد المدارس المقرر إنشاؤها بالمرحلة الأولي 24 مدرسة توفر عدد 910 فصل دراسي، وتم بالفعل بناء عدد 13 مدرسة، حصلت منها (7) مدارس علي تراخيص التشغيل، كما تمت معاينة 6 مدارس للتأكد من جاهزيتها تمهيدا لمنحها تراخيص التشغيل، وجارٍ حاليًا اتخاذ الإجراءات اللازمة لإطلاق المرحلة الثانية من المشروع، والتي من المتوقع أن يتم من خلالها طرح عدد (57) قطعة أرض لبناء المدارس بهذا النظام.
