جامعة عين شمس تتسلم جائزة اليونسكو كونفوشيوس لمحو الأمية لعام 2021
تسلمت جامعة عين شمس، برئاسة الأستاذ الدكتور محمود المتيني، جائزة اليونسكو كونفوشيوس لمحو الأمية لعام 2021، بحضور الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، ونزار حسن القائم بأعمال مدير مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم في الدول العربية، وا. د عبدالفتاح سعود نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، وا. د أيمن صالح نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، وا. د هشام تمراز نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة غادة عبدالباري أمين عام اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو، والدكتور عاشور العمري، رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار، والدكتور إسلام محمد السعيد مدير مركز تعليم الكبار- جامعة عين شمس، والدكتور أشرف محرم مدير المركز الإقليمي لتعليم الكبار (ASFEC)، ولفيف من السادة عمداء ووكلاء الكليات.
وفي كلمته، أكد ا. د طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، أن احتفال اليوم يمثل خطوة نحو تحقيق الهدف المنشود للجمهورية الجديدة، وهو إعلان مصر خالية من الأمية بحلول عام 2030، وأوضح أن هناك خمس استراتيجيات للوزارة تتمثل في تنمية قدرات الدول الأعضاء باليونسكو فيما يخص السياسات العامة ونظم تنمية قدرات الدول الأعضاء، وتنفيذ برامج ومعدلات تقييم محو الأمية، توسيع نطاق أنشطة محو الأمية بين الفتيات والنساء، تعزيز طرق تنفيذ أنشطة محو الأمية من خلال استخدام تكنولوجيا المعلومات ووسائل الاتصالات، توسيع نطاق عمليات المعارف وعمليات الرصد والتقييم والتوسع في برامج محو الأمية على جدول الأعمال الحالي، مشيرًا إلى توجه الوزارة إلى القرى الأشد احتياجا، والتواصل مع الجامعات وتكوين العديد من الشراكات مع مختلف مؤسسات الدولة كالجامعات والمؤسسات الوطنية، وكذلك من خلال العديد من المشروعات القومية مثل مشروع لا أمية مع التكافل، وتوظيف التكنولوجيا لتحويل البرامج الخاصة بتعليم الكبار إلى صورة رقمية، وعمل فصول افتراضية على الإنترنت، وتشكيل عقل المتحرر من الأمية وإكسابه عددا من المهارات الأخرى مثل تعليم حرف مهنية.
كما استعرض ا. د. محمود المتيني الإجراءات التي اتخذتها جامعة عين شمس منذ عام 2019، والتي عززت فوز الجامعة بهذه الجائزة، والتي تمثلت في قيام الجامعة بتوقيع بروتوكول تعاون مع الهيئة، والخاص بمشروع محو الأمية الذي أتاح مجموعة من الإمكانيات والحوافز بأساليب مبتكرة ومحفزات مختلفة أتت ثمارها، وذلك عقب قرار مجلس الجامعة رقم 36 لعام 2019 بالموافقة على قيام طلاب الكليات النظرية بتعليم 4 أفراد كشرط للحصول على شهادة التخرج، بالإضافة إلى إصدار حافز قدره (250) جنيها عن كل دارس يتحرر من الأمية من هيئة محو الأمية وتعليم الكبار، إلى جانب إصدار حافز قدره (50) جنيها عن كل دارس يتحرر من الأمية، بالإضافة إلى الإعفاء من المصروفات العام القادم لكل من يمحو أمية (4) دارسين مقدمة من الجامعة، كما أشار سيادته إلى الدور الفعال الذى تقوم به القوافل التنموية الشاملة، حيث أوضح سيادته أنها تضم إلى جانب الخدمات الطبية والعلاجية أيضًا محو الأمية.
مضيفًا: ثم جاءت جائحة كورونا، وتعزز التعاون مع هيئة تعليم الكبار باستخدام التكنولوجيا الرقمية كبديل، كما تم استغلال جائحة كورونا في سرعة التحول الرقمي واستخدام التكنولوجيا الرقمية، لافتا إلى دور القوافل الشاملة التي تقوم بها الجامعة في تقديم رعاية طبية شاملة، إلى جانب وجود محو الأمية كعنصر أساسي، بالإضافة إلى تعليم الحرف البسيطة، كما تقدم بالشكر للدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم السابق، ا. د عبدالفتاح سعود نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، ا. د هشام تمراز نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، الدكتور عاشور عمري رئيس هيئة تعليم الكبار.
وأشارت ا. د. غادة عبدالباري، أمين عام اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة باليونسكو، إلى أن الدولة المصرية دأبت على كافة المستويات بالعمل الجاد للقضاء على الأمية كمعوق رئيسي لجهود التنمية المبذولة، فإن محو الأمية بمثابة أداة رئيسية لتعزيز القدرات الشخصية لتحقيق التنمية البشرية والاجتماعية، حيث تسعى اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة بشكل حثيث لدعم جهود الدولة المصرية في هذا السياق من خلال الاستثمار الأمثل لجهود الجهات الوطنية للاستفادة مما توفره المنظمات الدولية العاملة في مجالات للتربية والعلوم والثقافة، حيث تقوم اللجنة بتنسيق هذه الجهود من خلال حرصها على مشاركة مصر مشاركة فعالة في إعداد وتنفيذ برامج مشروعات على نحو يحقق وجهة النظر المصرية.
وأعرب ا. د. عاشور عمري، رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار ومحو الأمية، عن سعادته بالاحتفال بجائزة اليونسكو لمحو الأمية التي فازت بها تجربة جامعة عين شمس بالتعاون مع الهيئة العامة لتعليم الكبار، حيث تحرص الهيئة على استثمار طاقات شباب الجامعات في مجال محو الأمية وتعليم الكبار بالمناطق الريفية والفقيرة، متوجها بالشكر للأستاذ الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، الذي يقدم كافة أوجه الدعم للهيئة، وهو توجه جديد تقوم به الدولة المصرية يتمثل في أن القضايا القومية الكبرى تقوم بها عدة مؤسسات من خلال شراكة بين مختلف الوزارات والمجالات، والتي تأتي في مقدمتها القضاء على الأمية، الذي تشهد تغييرا جذريا مشهودا، مشيرا إلى أن قانون محو الأمية رقم ٨ لعام ١٩٩١، والذي ينص على أن محو الأمية وتعليم الكبار واجب وطني، تشترك به كل قطاعات الدولة، بالإضافة إلى منظمات المجتمع المدني والقطاع الخاص، حيث تعتمد في المقام الأول على الشراكات مع مختلف الهيئات والمؤسسات والتي من بينها الجامعات، مضيفا أن الفوز بجائزة كونفوشيوس لم يأت من فراغ ولكن كان هناك خطة واضحة بين الهيئة ومؤسسات الدولة، وكان الشريك الأساسي في هذه التجربة هي الجامعات المصرية خاصة جامعة عين شمس، مشيرا إلى أن الهيئة العامة لتعليم الكبار هيئة مستقلة تحت إشراف وزير التربية والتعليم تعتمد على الشراكات، حيث ليس لدينا مبان خاصة، ونقوم بشراكات مع مختلف جهات الدولة، مع القوات المسلحة ووزارة الشباب والرياضة ووزارة التضامن الاجتماعي، لافتًا إلى دور القوافل التوعوية بمختلف القرى المصرية، كما شهد اليوم تكريما لبعض نماذج المتحررين من الأمية فى جلستين نقاشيتين، الجلسة الأولى بعنوان «محو الأمية من أجل تعافٍ محوره الإنسان».. المنسق: السيدة ماري آن تيريز مانوسون أخصائي برنامج التعليم مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم في الدول العربية مكتب القاهرة، ا.د. محمود المتيني رئيس جامعة عين شمس، ممثل من شعبة السياسات وأنظمة التعلم مدى الحياة، اليونسكو.
وتتضمن الجلسة الثانية: تعليم وتعلم محو الأمية باستخدام التكنولوجيا خلال COVID-19 وما بعده، يتحدث فيها نزار حسن القائم بأعمال مدير مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم في الدول العربية، د. عاشور العمري رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار، د. إسلام محمد السعيد مدير مركز تعليم الكبار جامعة عين شمس، د. أشرف محرم مدير المركز الإقليمي لتعليم الكبار (ASFEC) سيرس الليان، د. إقبال السمالوطى أمين عام الشبكة العربية لمحو الأمية وتعليم الكبار ورئيس جمعية حواء المستقبل، أ. نبيلة محمد يوسف ميسرة بفصول محو الأمية، أ. حنان خيري جودة متحررة من الأمية، د. نزار حسن القائم بأعمال مدير مكتب اليونسكو الإقليمي للعلوم في الدول العربية.
